Independencia y Habilidades Sociales

Ayudando a los niños a aprender las...

Independencia y habilidades sociales

Poder hacer las cosas por sí mismos, llevarse bien con los demás, y poder estar lejos de las personas a quienes conocen, son algo básico para estar listos para empezar la escuela. Si sus niños todavía no pueden hacer éstas cosas, los padres, y quienes los cuidan, son las mejores personas para ayudarles a aprenderlas.
Sí ellos no han pasado mucho tiempo todavía con otros niños y adultos, lejos de sus padres y las personas a quienes están acostumbrados, arregle que su niño juegue con otros niños en otro sitio que no sea su casa, con la supervisión de otro adulto. Ayude que su niño se acostumbre a que Ud. no esté ahí un poco más de tiempo cada vez.

Algunas cosas importantes que Ud. puede ayudarles a aprender son:

• Ponerse y quitarse su propia ropa
  

• Ir solos al baño (y recordar bajar el agua y lavarse las manos cada vez)
  



• Lavar y secar sus manos y cara
  



• Peinarse, y cepillarse los dientes
  



• Prepararse un bocadillo por sí solos, y guardar su cosas.
  
  
  Una de las cosas más importantes que deben recordar los padres es tratar de no hacer cosas por sus niños que ellos puedan hacer, o podrían aprender a hacer, por sí mismos.
  Muchos de nosotros pensamos que ser un buen padre es hacer todo por nuestros niños, pero depende de qué tipo de cosas hacemos. No es bueno evitar que los niños aprendan cómo hacer cosas por sí mismos.
  
  Ser un buen padre es ayudar a sus niños a crecer fuertes y a enseñarles a hacer lo más que puedan por sí mismos.
  
  A los niños les encanta sentir que pueden hacer cosas por sí solos. Les hace sentirse importantes y grandes.
  
  
  ASÍ QUE, ENSEÑE A SUS NIÑOS A HACER ALGUNAS COSAS SIN SU AYUDA.
  Por supuesto, a veces toma más tiempo así. Pero al final, vale la pena, pues su niño ha aprendio algo.
  Cuando sus niños le pidan que haga algo que ellos necesitan poder hacer por sí solos...
  
  Pídales que lo empiecen a hacer solos.
  Dígales que cuando no puedan continuar, Ud. estará allí para ayudarles.
  

Independencia de los niños y niñas de 5 años o mas !

INDEPENDENCIA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS O MÀS:

Cada niño/a avanza a un ritmo distinto y progresa más en ciertas áreas que en otras. Se le puede motivar con elogios a sus logros, y también programando momentos para que esté con otros niños/as de su edad.

El niño/a, entre los 5 y 6 años, desarrolla habilidades que le emocionan y le dan cada vez mayor independencia, lo que lo hace sentirse orgulloso y feliz, sobretodo si quienes lo rodean lo elogian por ello y le demuestran constantemente su cariño (no sólo cuando hace algo bien, sino también gratuitamente).

Entre los 5 y 6 años la capacidad social del/la preescolar está en estado incipiente, por lo que es posible estimularlo de diferentes maneras. Por ejemplo por medio de elogios a su buena conducta y logros, y también programando momentos para que esté con otros niños/as de su edad.

En un plano general, los logros comunes que presenta este grupo etéreo incluyen:

•Cantar una canción.

•Saltar sobre un pie.

•Agarrar y tirar una pelota a lo alto.

•Bajar escaleras sin ayuda.

•Dibujar a una persona con tres partes del cuerpo diferentes.

•Construir una torre de 10 bloques.

•Entender la diferencia entre fantasía y realidad.

•Saltar a la cuerda.

•Mantener el equilibrio sobre un pie con los ojos cerrados.

•Utilizar tijeras.

•Empezar a aprender a atarse los zapatos.

•Copiar formas al dibujar.

•Vestirse solo.

•Saber su dirección y número de teléfono.

•Reconocer y recitar el alfabeto.

•Comprender algunos conceptos relativos al espacio (detrás, encima…).

•Definir palabras.


•Enumerar elementos que pertenecen a una categoría (frutas, animales).

El habla de los niños/as es comprensible a esta edad, pero éstos cometen errores al pronunciar palabras difíciles o largas. Para esta edad los niños/as son o están a punto de ser seres sociales, habilidad que surge junto con el habla; y aunque cada uno comienza a hablar en distintos momentos de su desarrollo, es común que ya puedan manejar un vocabulario de 1.500 palabras aproximadamente, y juntarlas de cuatro a cinco palabras en una frase.

Por lo mismo hacen preguntas constantemente, reconocen algunos colores, disfrutan contando historias y diciendo "malas palabras", si las ha escuchado con frecuencia (es el mejor momento para corregirlos y que no las vuelvan a decir).

Como el desarrollo del pensamiento está ligado al del lenguaje, a medida que el niño/a conoce más palabras, aumenta su entendimiento y conciencia del mundo. Empieza entonces a conocer conceptos como el tiempo; y comparar ideas abstractas, como la idea de la existencia de los otros aparte de sí mismo. En todo caso y aún cuando puede obedecer las reglas de los padres, no distingue lo correcto de lo incorrecto.

Bienvenidos a Jardin Infantil Los Peques

Hola !

Bienvenidos al Jardin Infantil Los Peques, un lugar donde los niños y niñas podran crecer y divertirse de una manera sana. En este jardin los padres y sus niños seran capaces de participar en el crecimiento de ellos y ser parte de sus alegrias,penas y por supuesto sus progresos !

Espero que este blogg les sirva como guia para padres y niños dentro de su estadia en el Jardin Los Peques =)